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Siamo nati il 2023 muovendo pian piano i primi passi con l’intento di selezionare poche opere di qualità, non per riempire il catalogo con centinaia di titoli.

Siamo interessati ad Autori di talento in cerca di un Editore che, assicurando indipendenza e libertà, sia disposto a pubblicare persino argomenti scomodi purché adeguatamente documentati. 

Quando l’idea artistica si manifesterà, per dirla con Benedetto Croce, mediante una sintesi perfetta fra forma e contenuto, saremo lieti di inserire in catalogo l’Opera. Con gli Autori valutiamo l’opportunità di riportarla, oltre che in formato digitale, anche in formato cartaceo quando, pur sacrificando inevitabilmente parte della componente multimediale, l’Opera stampata conserverà la sua originalità.

Consapevoli del radicale mutamento nella percezione dei valori morali e dei profondi cambiamenti nel modo di pensare e di agire delle persone; consapevoli del ruolo importante svolto dai media che riescono persino a introdurre nuovi atteggiamenti e stili di vita più o meno discutibili, precisiamo che non ci facciamo veicolo di una visione deformata dell’esistenza, irrispettosa dell’autentica dignità e del destino della persona umana.

 

Per la Scuola

 

Riteniamo di poter proporre, per l’anno scolastico 2025/2026, l’adozione di alcuni testi scolastici sui quali stiamo lavorando tenendo ben presente che i piani di lezione denominati STEM, adottati dalla Scuola italiana, hanno un impatto importante sullo sviluppo delle competenze digitali e della conoscenza di scienza, tecnologia, ingegneria e matematica, offrendo ai ragazzi una formazione in linea con i tempi.

Nell’educazione innovativa, un ruolo importante viene svolto anche dal piano Steam, espansione di STEM alla componente “arti”. La componente chiave di STEM e STEAM è l’integrazione. Le discipline non vengono insegnate a blocchi, distinte l’una dall’altra, ma unitariamente.

Il risultato è garantito mediante il ricorso al digitale che questa casa editrice intende valorizzare rendendo disponibili tutti i formati richiesti.

 

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